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アイテム
オーディオ機器使用のリスニングにおける学習者のネガティブな情意面とファシリテーターとしての教師の役割
https://doi.org/10.14995/00000305
https://doi.org/10.14995/000003056e91cac2-af38-425a-aa10-9d78372755d1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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名古屋経営短期大学紀要 第50号-09 (558.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2015-01-16 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | オーディオ機器使用のリスニングにおける学習者のネガティブな情意面とファシリテーターとしての教師の役割 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Negative Affect under Audio-Aids Listening & Teachers' Roles as Facilitators | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.14995/00000305 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
片野田, 浩子
× 片野田, 浩子
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| 書誌情報 |
ja : 名古屋経営短期大学紀要 en : Journal of Nagoya Management Junior College 号 50, p. 31-41, 発行日 2009-06 |
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| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 名古屋経営短期大学学会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1346230X | |||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
| 収録物識別子 | AA11547809 | |||||||||||||
| 論文ID（NAID） | ||||||||||||||
| 識別子タイプ | NAID | |||||||||||||
| 関連識別子 | 110007975283 | |||||||||||||
