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生活環境圏におけるCO2濃度の動態把握に基づく環境教育方法に関する研究

高木祥太
博士 , 名古屋産業大学 , 2018 , 33935甲第6号

母親にある依存的要素－母親と娘の関係性－

平山妙子
名古屋経営短期大学紀要,(60),129-141 (2019-03)

学生の就労意識と学内合同福祉施設説明会についての一考察－名古屋経営短期大学における取り組み事例報告－

大仲聡子 , 三好禎之
名古屋経営短期大学紀要,(60),157-169 (2019-03)

水俣病多発地域における非漁家の階層移動分析

三好禎之
名古屋経営短期大学紀要,(60),111-128 (2019-03)

幼児教育方法のあり方－3 法令の改訂（改定）から読みとった幼児教育の方法－

説田ひとみ
名古屋経営短期大学紀要,(60),81-95 (2019-03)

保育者・教員養成課程学生を対象とした「陶芸入門」における表現と鑑賞を一体化させた指導法に関する研究－小学校図画工作科の観点から－

本田郁子
名古屋経営短期大学紀要,(60),65-79 (2019-03)

本学における短大生の生活・食習慣と栄養摂取量に関する実態調査

岡田恵利
名古屋経営短期大学紀要,(60),17-29 (2019-03)

伊勢湾台風被災者世帯における生活再建に関する研究－矢作製鉄所労働者のインタビュー調査を手がかりに－

大橋美加子
名古屋経営短期大学紀要,(60),1-16 (2019-03)

保育現場における造形表現と音楽表現の連携による表現活動指導法に関する研究Ⅰ――造形表現を中心とした考察――

本田郁子 , 笹谷朋世
子ども学研究論集,(11),61-73 (2019-03)

小学校第 3 学年におけるリコーダー学習の一考察 ―運指と奏法の習得状況に着目して―

南谷悠子
子ども学研究論集,(11),47-60 (2019-03)

米国における保育の多様化に関する現状と課題（１） ―ニューヨーク州の多文化保育に関わる保育ガイドラインに注目して―

松山有美
子ども学研究論集,(11),27-33 (2019-03)

実践現場における「体つくり運動」指導法について ―名古屋経営短期大学における実践報告―

早川健太郎
子ども学研究論集,(11),17-26 (2019-03)

介護実習における高齢者のこころとからだのしくみに対応したコミュニケーションの課題

川角真弓
名古屋経営短期大学紀要,(59),121-128 (2018-03-30)

保育者養成校の領域「表現」における教材の開発― 「共感する」ことから援助のあり方を探る―

南谷悠子
名古屋経営短期大学紀要,(59),63-75 (2018-03-30)

七輪陶芸の実践研究Ⅱ―小学校低学年を対象とした実践―

本田郁子
名古屋経営短期大学紀要,(59),51-62 (2018-03-30)

自立するための生き方及び考え方の深化をめざして

勝田みな
名古屋経営短期大学紀要,(59),39-49 (2018-03-30)

乳幼児期の「人間関係」・「言葉」について―3 法令から見る 5 領域の「人間関係」・「言葉」を読み取る―

説田ひとみ
名古屋経営短期大学紀要,(59),23-38 (2018-03-30)

就職支援関連図書の学内整備についての一考察―名古屋経営短期大学の事例をもとに―

大仲聡子 , 島宗俊郎 , 松井直美
名古屋経営短期大学紀要,(59),11-22 (2018-03-30)

認知症高齢者に対するアニマルセラピーの効果

上田智子 , 青木健
環境経営研究所年報,(17),53-57 (2018-03)

台湾旅行会社の訪日着地型観光商品ニーズと観光関連組織間の連携実態に関する調査

島宗俊郎 , 伊藤雅一
環境経営研究所年報,(17),46-51 (2018-03)

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